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MON RÔLE COMME ENTRAÎNEUR
QUELLES SITUATIONS ENTRAÎNERONT PLUS D’INFRACTIONS?
Un des défis que vous devez surmonter comme entraîneur consiste à trouver où et quand, pendant un match, les
nouvelles normes auront l’impact le plus important. Cet article décrira sept situations « à risques élevés »
au cours d’un match. Enseignez ces situations afin d’aider vos joueurs à éviter des punitions en pareilles
circonstances.
1. MISES AU JEU
Lors d’un match type, une mise au jeu a lieu toutes les 45-50 secondes ce qui représente environ 50 mises au
jeu lors d’un match de hockey mineur type. Avec l’entrée en vigueur de la nouvelle norme de jeu, la mise au
jeu est un des aspects du jeu où se produiront plusieurs infractions. Certaines tactiques et expressions
courantes utilisées au cours des 20 dernières années comme « le centre doit neutraliser son joueur » ou
encore si l’on gagne la mise au jeu il faut « ralentir l’ailier » ne peuvent plus être utilisées. Il faut
prendre le temps de bien enseigner les responsabilités lors des mises au jeu pour aider à diminuer les
infractions commises lors de celles-ci.
2. JEU DÉFENSIF
Pendant un match de 60 minutes, chaque équipe exerce le contrôle de la rondelle à l’offensive environ 200
fois – par conséquent, l’équipe à la défensive tente de reprendre le contrôle de la rondelle environ 200
fois. Cela étant dit, les situations qui donnent souvent lieu à des infractions d’obstruction comprennent le
repli défensif, le jeu un contre un loin de l’attaque, le jeu devant le filet et le jeu un contre un dans le
bas de la zone. Des expressions et des tactiques comme « bâton sur l’adversaire », « coincer », « ouvre-boîte
» et « lasso » n’ont plus leur place dans le nouveau jeu. Les entraîneurs doivent faire preuve de créativité
et développer des expressions qui indiquent clairement aux joueurs ce qu’ils peuvent faire lorsqu’ils sont à
la défensive.
3. JEU OFFENSIF
Deux aspects du jeu offensif peuvent donner lieu à des infractions – le bloc ou obstruction et les
ralentissements à l’échec avant. L’aspect offensif est souvent négligé lorsque l’on tient compte de la
nouvelle norme. Toutefois, les joueurs doivent être prudents lors de certaines situations comme le cycle
offensif et le passe et va. Les joueurs à l’offensive ne peuvent entraver l’adversaire qui tente de se
déplacer défensivement.
En tant qu’entraîneur, votre capacité à enseigner à vos joueurs les bonnes techniques pour ces aspects du jeu
est essentielle à leur développement et au plaisir qu’ils prendront à jouer.
L’auteur américain Richard David Bach a déjà dit : « Vous enseignez le mieux ce que vous devez le plus
apprendre. » Pour plusieurs entraîneurs, la norme de jeu exige une reprogrammation de la façon dont le jeu
est enseigné. Au cours des 20 dernières années, le jeu a fait l’objet d’un remue-méninge chez les entraîneurs
qui s’est traduit par l’ajout de tactiques et d’expressions courantes comme « l’ouvre-boîte », « ralentir le
joueur », le « bâton sur le joueur » et plusieurs autres. Votre défi comme entraîneurs est de développer et
d’enseigner les concepts sur lesquels reposera le jeu pour les 20 prochaines années. Comment enseignerez-vous
un match qui est fondé sur la vitesse, les habiletés et la capacité à prendre rapidement des décisions?
4. SOYEZ UN ÉTUDIANT DU JEU
Comme entraîneur, vous disposer de plusieurs façons d’en apprendre davantage sur les règles accentuées.
L’IIHF et la LNH ont été des chefs de file à cet égard et le simple fait de regarder le Championnat mondial
junior de l’IIHF et les matchs de la LNH peut vous aider comme entraîneur à comprendre ce qui est permis et
ce qui ne l’est pas.
5. ENSEIGNEZ LE JEU
Connaître le jeu et être capable d’enseigner les concepts à un jeune joueur sont deux choses très
différentes. La plus belle occasion que vous aurez d’enseigner quoi que ce soit à votre équipe se présentera
lors des séances d’entraînement – profitez-en pleinement et renforcez continuellement les règles afin d’aider
vos joueurs à comprendre les changements.
Le patinage (équilibre, agilité, rapidité, vitesse, puissance) a toujours été à la base du jeu. Comme
entraîneur, si vous bâtissez les habiletés de vos joueurs sur une base solide de patinage, leurs chances de
connaître du succès seront grandement améliorées.
Lors des séances d’entraînement, faites des exercices axés sur l’enseignement – les jeux dirigés, le jeu à un
contre un et les jeux dans des espaces restreints sont d’excellentes occasions de souligner les éléments
tactiques particuliers du jeu tout en vous assurant que les joueurs respectent la norme de jeu.
7. SOYEZ UN COMMUNICATEUR
Plus vos partenaires de jeu sont informés, plus la transition sera facile. Travaillez avec vos joueurs et
leurs parents pour vous assurer qu’ils comprennent le jeu. Encouragez la communication et la compréhension en
invitant des officiels sur glace à parler à votre équipe.
Passez une excellente saison et consultez souvent le www.hockeycanada.ca pour des conseils sur l’enseignement
des habiletés et des tactiques conformément à la nouvelle norme de jeu. |
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Pour plus de renseignements, veuillez contacter:
Corey McNabb Manager, Player Development | Premier responsable, développement des joueurs
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