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14 octobre, 2010
GN.029
Hockey Québec, en partenariat avec Hockey Canada, a présenté l’adhésion de six (6) nouvelles écoles du
Québec aux 125 existantes au programme pancanadiens des Académies des Habiletés de Hockey Canada (AHHC) lors
d’une conférence de presse au Centre Bell, à Montréal le 14 octobre dernier.

«Le modèle des AHHC se veut un programme complémentaire important au système de développement du joueur de
clubs de hockey mineur en vigueur au Canada. Tout au long de l’évolution de ce nouveau programme, il est
important de ne pas oublier que les AHHC sont un supplément au système de clubs et qu’elles n’ont pas pour
but de le remplacer», de dire Paul Carson, vice-président au développement du hockey à Hockey Canada. «Avec
l’addition de six écoles du Québec, nous pouvons maintenant affirmer qu’il y a des AHHC à travers les 13
branches du Canada.»
C’est ainsi que six écoles de la province de Québec ont rencontré les critères nécessaires afin de recevoir
leur licence valide pour l’adhésion au programme des Académies des habiletés de Hockey Canada. Les
voici :
| Nom école |
Responsable hockey |
| École St-Gabriel/Académie hockey Rive-Nord (Ste-Thérèse) |
Dave Thériault |
| École secondaire Veilleux (St-Joseph-de-Beauce) |
Marco Roy |
| École Georges-Vanier (Laval) |
Greg Yannopoulos |
| École secondaire Cap-Jeunesse (St-Jérôme) |
Patrick Gagnon |
| École secondaire Massey-Vanier (Cowansville) |
Patrick Bergeron |
| École de la Haute Ville (Granby) |
Patrick Bergeron |
École St-Gabriel/Académie hockey Rive-Nord (Ste-Thérèse, Qc)
La mission de l’académie de hockey Rive-Nord est d’offrir aux hockeyeurs le plus haut niveau
d’enseignement tant sur glace que hors glace et ce afin de leur permettre de développer leur plaisir de
jouer, leur connaissances et leur habiletés dans un concept de respect, tout en assurant la réussite scolaire
de l’élève en lui permettant de pratiquer à une haute fréquence et ainsi développer ses habiletés. Le
programme permet à l’hockeyeur de développer en profondeur ses habiletés techniques et ses tactiques
individuelles. Il permet aussi d’améliorer sa capacité à lire le jeu afin de mieux réagir à différentes
situations.
Le responsable hockey Dave Thériault, entraîneur certifié niveau 3 par Hockey Québec, est entraîneur-chef
des Vikings des Laurentides de la Ligue de hockey Midget AAA.
École secondaire Veilleux (Saint-Joseph-de-Beauce, Qc)
La polyvalente Veilleux assure la formation de quelque 900 élèves inscrits dans des cheminements
différents. Ainsi, les élèves peuvent progresser dans des programmes réguliers, adaptés ou enrichis. L’école
offre également des mesures d’appui en 1re et 2e secondaire dont un programme particulier axé sur la réussite
des garçons qui profite à deux groupes de 16 garçons (les groupes CAR).
Le responsable hockey Marco Roy est également certifié niveau 3 par Hockey Québec et évolue dans le réseau
Midget Espoir depuis les débuts du réseau.
École Georges-Vanier (Laval, Qc)
Le projet éducatif de l'école secondaire Georges-Vanier est basé sur un système d’apprentissage par module
individuel, appelé système AMI. L’utilisation du module comme outil pédagogique de base, le respect du rythme
individuel, un encadrement particulier pour les élèves de premier secondaire et un horaire autostructuré
concourent à la réalisation de l’individualisation de l’enseignement. L’élève est ainsi le premier
responsable de sa formation et de ses apprentissages dans une démarche de progrès continu. Le personnel de
l’école le guide dans sa recherche d’autonomie et dans sa progression scolaire. La souplesse de
fonctionnement facilite l’intégration d’activités variées. L’apprentissage individuel est soutenu par un
enseignement collectif dans les disciplines où l’interaction favorise l’intégration des connaissances ou dans
les parties de programmes qui nécessitent un apport particulier de l’enseignant.
Le responsable hockey Greg Yannopoulos est certifié du stage introduction à la compétition 2 de
Hockey Québec.
École secondaire Cap-Jeunesse (St-Jérome, Qc)
L’école secondaire Cap-Jeunesse met l’emphase sur la réussite cette année. L’école amène l’élève à
réfléchir sur sa façon d’apprendre et lui faire connaître d’autres stratégies d’apprentissage. L’école
valorise la forme physique, un régime de vie équilibré, amène l’élève à se préoccuper de sa santé, de
sa sécurité, de son bien-être, de l’environnement, pour ainsi devenir un milieu de santé stimulant tout en le
préparant à devenir un citoyen et l’éduquer aux valeurs démocratiques.
Le responsable hockey Patrick Gagnon, certifié niveau 3 à Hockey Québec, est un ancien entraîneur adjoint
de la Ligue de Hockey Junior AAA du Québec à St-Jérôme ainsi qu’avec les Vikings des Laurentides de la Ligue
de Hockey Midget AAA.
École secondaire Massey-Vanier (Cowansville, Qc)
L’école Massey-Vanier a pour mission, dans le respect du principe de l’égalité des chances, d’instruire,
de socialiser et de qualifier les élèves, tout en les rendant aptes à entreprendre et à réussir un parcours
scolaire. L’école Massey-Vanier a identifié trois valeurs (respect, rigueur et coopération) essentielles sur
lesquelles reposent le projet éducatif. Ces valeurs seront véhiculées et priorisées dans les paroles et les
gestes dans les prochaines années, que ce soit au niveau de la direction, de l’ensemble du personnel, des
élèves, des parents et de la communauté qui collaborent avec l’école.
Le responsable hockey Patrick Bergeron, qui occupe le même poste pour l’école de la Haute Ville de Granby,
est également certifié niveau 3 par Hockey Québec. Il est entraîneur-chef avec les Inouk de Granby de la
Ligue de Hockey Junior AAA du Québec, ainsi qu’ancien entraîneur au niveau de la Ligue Midget AAA pour Magog
et pour le Collège Antoine-Girouard.
École de la Haute-Ville de Granby (Granby, Qc)
L’école secondaire de la Haute-Ville de Granby offre un encadrement particulier aux élèves. Chaque élève
se voit attribuer un tuteur qui a pour rôle d’aider et de suivre l’élève dans son cheminement scolaire et
comportemental. En dehors des classes, l’élève profite d’une surveillance et d’une forme d’encadrement qui
fait de l’école secondaire de la Haute-Ville de Granby un milieu sécuritaire et paisible, favorisant ainsi le
développement personnel et, dans ce cas-ci, athlétique du jeune.
Qu’est-ce qu’une Académie des habiletés?
La formule des Académies des habiletés de Hockey Canada utilise le modèle centré sur l’athlète en vertu
duquel l’étudiant-athlète est au cœur du développement. Les besoins de l’étudiant-athlète en matière de
développement de ses habiletés physiques, mentales et sociales sont toujours respectés par chaque
organisation associée à un programme des AHHC. Bien que des normes minimales de rendement soient attendues
tant sur le plan scolaire que sportif (tel que convenues par les partenaires concernés), chaque
étudiant-athlète progresse à son propre rythme et selon ses propres ambitions. Un minimum de 180 minutes de
glace en moyenne par semaine est disponible pour les jeunes, jumelés à des sessions obligatoires hors-glace.
Un curriculum axé sur la technique et la tactique individuelle prévaut et est suivi par les
étudiants-athlètes. Tous les intervenants sont certifiés Haute Performance ou introduction à la compétition
2, ce qui signifie qu’ils détiennent le plus haut perfectionnement possible pour un entraîneur en hockey au
Québec.
Les avantages d’un programme des AHHC pour le hockey mineur et les écoles
• Augmentation du temps consacré à l’entraînement en maximisant la disponibilité des arénas pendant les
heures de classe; les joueurs peuvent profiter de 400 heures de plus d’entraînement par année
• Amélioration du développement des habiletés individuelles techniques et tactiques
• Amélioration du rendement scolaire grâce à la motivation provenant de l’équilibre créé entre les volets
scolaire et sportif au sein du système scolaire
• Amélioration de l’uniformité du développement des :
- joueurs nés vers la fin de l’année;
- joueurs en épanouissement tardif;
- joueurs qui commencent à jouer à un âge plus avancé;
- joueurs à maturité plus lente;
- joueurs et joueuses.
-Entraîneurs et intervenants hautement certifié obligatoirement (IC2 ou Hp 1)
-session obligatoire avec un spécialiste des gardiens de buts.
Les détenteurs actuels d’une licence des AHHC reçoivent annuellement plusieurs produits et services
1. Cadre de référence du curriculum pédagogique des AHHC
2. Séminaire annuel Canadiens des intervenants des AHHC
3. Ressources pédagogiques des AHHC
4. Régime d’assurance médicale et responsabilité de Hockey Canada
5. Accès à un fabricant autorisé de vêtements de Hockey Canada
6. Utilisation du logo des Académies des habiletés Hockey Canada (approbation; certaines restrictions
pourraient s’appliquer)
7. Outil permettant l’inscription des étudiants sur le Web
8. Matériel de promotion, bannières, cartes professionnelles et gabarit pour en-tête de lettre.
Hockey Québec ajoute des produits et services supplémentaires
9. Programme de formation des entraîneurs pour les joueurs (sec 4 et 5).
10. Programme de formation des officiels pour les joueurs (sec 3).
11. Possibilité d’assister gratuitement aux conférences comme auditeur libre lorsque certifié IC2 ou HP
1.
12. Banque de conférencier sur demande.
13. 1 licence Drill Draw par école (la 1ère année jusqu’au 30 novembre).
14. 1 licence coach studio (la 1ère année) (logiciel vidéo d’analyse de gestes techniques et de match)
15. Accès à nos banques d’exercices PIJE, tactique individuelle et Gardiens.
16. Promotion via notre site internet et celui de Hockey Canada.
Implication des Canadiens de Montréal
Le Canadiens de Montréal, par l’entremise de son préparateur physique, Monsieur Pierre Allard,
s’impliqueront dans le programme cette année, en permettant à un groupe de 35 étudiant-joueurs provenant
d’une des 6 académie des habiletés reconnus en 2010-2011, de participer à une séance d’entraînement en
compagnie de Monsieur Allard, lors d’une journée pédagogique ou d’un congé.
La vision à long terme des AHHC n’a pas comme objectif de développer de futurs joueurs professionnels ou
des athlètes pour la scène internationale. «L’objectif consiste à améliorer la confiance, les habiletés
individuelles et l’estime de soi de l’étudiant-athlète en plus de lui offrir des occasions de développement
scolaire et sportif tout en assurant une utilisation efficace des arénas pendant les heures de classe», selon
Jacques Blouin, coordonnateur de Hockey Québec.
L’adhésion des écoles de St-Gabriel, de l’école secondaire Veilleux, de Georges-Vanier, de Cap-Jeunesse,
de l’école secondaire Massey-Vanier et de l’école de la Haute Ville de Granby se veut un premier pas au
Québec pour les AHHC, une nouvelle alternative mise de l’avant par Hockey Canada et Hockey Québec qui saura
profiter, tant au niveau éducatif que sportif, au hockeyeurs et hockeyeuses de la province.
À propos de Hockey Québec
Hockey Québec est un organisme de régie, fondé en 1976, qui coordonne les activités d’environ 7 000
équipes comprenant 100 000 joueurs disséminées au sein de quelque 250 organisations sportives et qui
appuie le travail de près de 50 000 administrateurs bénévoles, entraîneurs et officiels à travers le
Québec. Pour plus de détails, visitez-le site Internet de Hockey
Québec.
Pour des informations plus détaillées sur la présentation d’une demande de licence pour une
AHHC :
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